Warum TiLU?

Viele Schulen erleben Herausforderungen im Unterrichtsalltag: Unruhe, mangelnde Konzentration, respektloser Umgang, Konflikte innerhalb der Klassengemeinschaft oder geringe Beteiligung. TiLU setzt genau hier an – nicht mit abstrakten Appellen, sondern mit kreativen, erfahrungsbezogenen Lernformen, die Schülerinnen und Schüler aktiv einbeziehen und soziale Prozesse sichtbar machen.

Was TiLU besonders macht

TiLU verbindet Theaterpädagogik, Prävention und Unterrichtsentwicklung. Das Angebot ist keine einmalige Vorführung, sondern ein begleiteter Prozess, der gemeinsam mit Lehrkräften geplant und ausgewertet wird. Im Mittelpunkt stehen:

• Stärkung des Klassenklimas
• Förderung von Respekt und sozialer Zusammenarbeit
• konstruktive Konfliktbearbeitung
• aktive Beteiligung der Schüler:innen
• individuelle, an die Klasse angepasste Lösungen
• nachhaltige Impulse für Unterricht und Schulgemeinschaft

So arbeitet TiLU

Die Zusammenarbeit beginnt mit einer Abstimmung über die Situation der Klasse und den konkreten Bedarf. Darauf aufbauend werden thematische Schwerpunkte gesetzt und passende theaterpädagogische Formate entwickelt. TiLU arbeitet als ergänzendes theaterpädagogisches Präventions- und Bildungsangebot im schulischen Kontext. Es verbindet kulturelle Bildung, soziales Lernen und präventive Persönlichkeitsstärkung. Häufig in intensiven Block- oder Projektphasen, und bezieht die Perspektive der Lehrkräfte eng in den Prozess ein. Feedback und gemeinsame Reflexion sind fester Bestandteil der Arbeit.

Mögliche Themen und Schwerpunkte

TiLU kann unter anderem eingesetzt werden bei:

• Spannungen in der Klassengemeinschaft
• Respektlosigkeit und Konflikten
• Mobbingdynamiken
• auffälligem Aggressionspotenzial
• geringer Motivation oder schwacher Beteiligung
• Stärkung demokratischer und sozialer Kompetenzen

Der Fokus liegt dabei auf dem pädagogischen Prozess und auf echter Entwicklung im Klassenalltag – nicht auf einem möglichst schnellen „Endprodukt“.

Zusammenarbeit mit Lehrkräften

Die Kooperation mit Lehrkräften ist für TiLU zentral. Je nach Bedarf können neben der Arbeit mit der Klasse auch gemeinsame Auswertung, methodische Impulse, Austausch zu Herausforderungen im Unterricht sowie unterstützende Reflexionsgespräche Teil des Angebots sein.

Wirkung und Reichweite

TiLU wurde bereits an mehreren Schulen umgesetzt und weiterentwickelt. Die Arbeit im schulischen Kontext bildet eine wichtige Grundlage für nachhaltige Prävention und ganzheitliche Bildung.

Schuljahr 2022/ 23 – erreichte das Programm 690 Schüler/Innen
Schuljahr 2023 /24 – erreichte das Programm 980 Schüler/Innen
Schuljahr 2024 /25 – erreichte das Programm 1820 Schüler/Innen
der Grund- und Realschulen plus in Ludwigshafen

Für wen ist TiLU gedacht?

Anfrage / Buchung

Sie möchten TiLU für Ihre Schule, Ihre Klasse oder ein konkretes Präventionsanliegen anfragen?
Dann nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf.

Projektkontakt:
Gabriele Twardawa Dipl. Theater-Sozialpäd. (FH)
E-Mail: gtwardawa@adrem-jugendtheater.de
Tel. 0172 7379433

Natice Orhan-Daibel, der erwachsene Gast, will genauso helfen wie der Junge im Buch: Sie gehört zu den Ehrenamtlichen, die im Mannheimer Bahnhof Flüchtlinge betreuen. Im Gespräch ging es ausführlich um den Überfluss, in dem wir leben. Der sei ihnen durch das Buch erstmals richtig bewusst geworden…“